إشعاع مسرحي وتربوي متميز: نجاح باهر لمشروع فن المسرح والارتجال بمؤسسة ابن أبي الوقاص بتطوان | m3aalhadet مع الحدث
قالب مع الحدث |أخبار 24 ساعة

إشعاع مسرحي وتربوي متميز: نجاح باهر لمشروع فن المسرح والارتجال بمؤسسة ابن أبي الوقاص بتطوان

IMG-20260923-WA0020

في خطوة جادة تعزز الانفتاح على المحيط البيئي والثقافي للمؤسسات التعليمية، وتفعيلاً للأنشطة الموازية والتربوية، شهدت مؤسسة ابن أبي الوقاص بتطوان تنظيم مشروع رائد في مجالي المسرح والارتجال المسرحي برسم الموسم الدراسي 2025/2026. وقد حقق هذا المشروع التربوي والفني صدى طيباً ونتائج مشرفة، عكستها الاستحسانات الواسعة والتفاعل الإيجابي الكبير من طرف التلاميذ والتلميذات.

شراكة استراتيجية لإنماء المواهب

جاء هذا المشروع ثمرة شراكة متكاملة ومتعددة الأطراف، حيث لعبت جمعية فرقة نجوم مسرح الأوبرا دور الشريك الأساسي والفعلي في تأطير الناشئة وتكوينهم في أبجديات الفن المسرحي، وتلقينهم مبادئ المسرح وفن الارتجال بحرفية عالية. وقد تضافرت جهود الجمعية مع الدعم المؤسساتي والإشراف الميداني لكل من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين والمديرية الإقليمية بتطوان، لا سيما عبر التنسيق الفعال للمصالح المكلفة بالشراكات وتتبع البرامج، مما ضمن انطلاق المشروع وفق أهداف مضبوطة تخدم الارتقاء بالحياة المدرسية.

تعبئة تربوية وتفانٍ من الإدارة والأطر التعليمية

لم يكن ليتحقق هذا النجاح الباهر لولا الانخراط الواعي والتفاني الكبير الذي أبانت عنه أطر مؤسسة ابن أبي الوقاص ومديرها الفاضل، الذين وفروا كافة الظروف الملائمة لاحتضان الورشات الفنية وتيسير استفادة المتعلمين في أجواء تربوية تسودها الحماسة والجدية. وقد أبرز هذا التعاون النموذجي مدى وعي الإدارة التربوية بأهمية المسرح المدرسي كوسيلة مثلى لصقل شخصية التلميذ، وتعزيز ثقته بنفسه، وتنمية قدراته التواصلية والتعبيرية.

صدى طيب واستحسان واسع من طرف المتعلمين

لقد خلّف هذا المشروع الفني أثراً عميقاً في نفوس تلاميذ مؤسسة ابن أبي الوقاص، الذين تفاعلوا بشكل ملحوظ مع الورشات التطبيقية للارتجال المسرحي. وقد عبّر المستفيدون عن إعجابهم بهذه التجربة الفريدة التي أتاحت لهم اكتشاف مواهبهم الكامنة، وتطوير مهارات العمل الجماعي، وتحطيم حواجز الخجل، مما يعزز الإيمان الراسخ بأن المسرح المدرسي ليس ترفاً، بل دعامة أساسية لبناء جيل مثقف ومبدع.

ويُعتبر هذا النموذج الناجح بمثابة محطة مضيئة تؤكد نجاعة المقاربة التشاركية بين الفاعلين الجمعويين والإداريين والتربويين، مما يمهد الطريق لتعميم مثل هذه المبادرات الخلاقة على باقي المؤسسات التعليمية بالإقليم والجهة.

Leave a Reply

1000 / 1000 (Number of characters left) .

Terms of publication : Do not offend the writer, people, or sacred things, attack religions or the divine, and avoid racist incitement and insults.

Comments

0
Commenters opinions are their own and do not reflect the views of m3aalhadet مع الحدث