تاونات: إطلاق النسخة الثانية من مشروع “قافلة البرمجة للجميع” لتعزيز المهارات الرقمية لدى التلاميذ

في إطار تنزيل المرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، التي أطلقها صاحب الجلالة الملك محمد السادس نصره الله يوم 19 شتنبر 2018، أشرف عامل إقليم تاونات، بصفته رئيس اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، يوم الأربعاء 8 أبريل 2026، على إعطاء الانطلاقة الرسمية للنسخة الثانية من مشروع “قافلة البرمجة للجميع”، وذلك بالمدرسة الجماعاتية الرائدة بالجماعة الترابية الزريزر، دائرة تاونات.

وجرى هذا الحدث بحضور عدد من المسؤولين التربويين والإداريين، من بينهم المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وممثل الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس، إلى جانب رؤساء المصالح، ومدير مؤسسة التفتح للتربية والتكوين، وأطر المؤسسة المستضيفة، والسلطات المحلية، فضلاً عن المدير الإقليمي للتعاون الوطني.

كما شاركت عن بعد مديرة مديرية الموارد البيداغوجية والرقمية بالوزارة.واستُهل برنامج الحفل بترديد النشيد الوطني من طرف تلاميذ مؤسسة التفتح، قبل تقديم عرض مفصل حول مشروع “قافلة البرمجة للجميع” لفائدة عامل الإقليم والوفد المرافق له، تلاه تنظيم زيارة ميدانية لعدد من الورشات التطبيقية، همّت مجالات الروبوتيك، وبرمجة “سكراتش”، والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى الاطلاع على وحدة التعليم الأولي بالمؤسسة، مع تمكين تلاميذ المؤسسات المنخرطة من متابعة هذه الأنشطة عن بعد.

ويأتي هذا المشروع في إطار شراكة تجمع بين اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، والأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس، وجمعية شباب المستقبل للتنمية، حيث خصص له غلاف مالي يناهز 780 ألف درهم، ضمن برنامج الدفع بالرأسمال البشري للأجيال الصاعدة.ويستهدف المشروع حوالي 4771 تلميذة وتلميذا موزعين على 96 مؤسسة تعليمية، من بينها 81 مؤسسة بالوسط القروي تابعة لـ37 جماعة ترابية، ويروم تنمية مهارات البرمجة والتفكير المنطقي والإبداعي لدى تلاميذ المستويين الخامس والسادس ابتدائي، إلى جانب تعزيز قدراتهم في مجالات الروبوتيك والذكاء الاصطناعي، والانخراط في أنشطة موازية تنمي مهاراتهم الحياتية.كما شمل المشروع تنظيم دورات تكوينية لفائدة أساتذة مادة النشاط العلمي بالمؤسسات المستفيدة، ركزت على مبادئ البرمجة والذكاء الاصطناعي والروبوتات التربوية، أشرف على تأطيرها أطر إقليمية سبق أن تلقت تكوينات وطنية، في خطوة تهدف إلى ضمان استدامة المشروع وتعزيز أثره داخل الفضاء المدرسي.